Модуль 4.
Дізналася більше про формуюче оцінювання . Ознайомилася з прикладами оцінювання: таблицею З-Х-Д та організаційними діаграмами. Врезультаті створила власну таблицю та діаграму оцінювання учнів під час роботи над проектом. Розпочала роботу над презентацією.